
活動現(xiàn)場
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岳塘新聞網(wǎng)12月24日訊(通訊員:田艷 陽志容)12月17日下午,為提高教師綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,以賽促訓,引導教師苦練教育教學基本功,為廣大教師提供展示自我綜合能力的平臺及交流的機會,火炬學校教育集團舉辦了數(shù)學組教師素養(yǎng)大賽,本次素養(yǎng)大賽以”微型講座”的形式開展,分兩個賽場進行。
比賽過程中,各參賽教師圍繞教育集團數(shù)學組正在研究的《基于小學數(shù)學實驗室建設課程資源開發(fā)的研究》《小學數(shù)學“分層、合作、共享”教學模式下的實驗研究》等課題開講“微型講座”。他們繪聲繪色,深入淺出,為數(shù)學實驗探究提出了眾多創(chuàng)新型論題,博得了在場教師的陣陣掌聲。
此次“微型講座”素養(yǎng)賽的開展,在有效助力青年教師快速成長的同時,讓老師們在交流合作、即時對話、深入探究的教研過程中,加強了彼此之間的專業(yè)聯(lián)系,進一步促進了高效課堂的打造。
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來源:岳塘新聞網(wǎng)
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