
活動現(xiàn)場
活動現(xiàn)場
岳塘新聞網(wǎng)11月29日訊(通訊員:郭虹 祖林)11月28日,一場岳塘區(qū)小學(xué)語文的盛會在滴水湖學(xué)校室內(nèi)籃球場舉行,岳塘區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人,區(qū)屬學(xué)校教學(xué)部門負責(zé)人及名師工作室全體成員、各學(xué)校教師代表、昭山示范區(qū)、高新區(qū)部分教師代表參與活動。
“原味”語文,“個性”課堂——岳塘區(qū)小學(xué)語文名師工作室導(dǎo)師展示活動暨工作室九年回顧活動依托滴水湖學(xué)校智慧校園,采用電子簽到與實時點評智慧互動,現(xiàn)場展示與全網(wǎng)直播同步進行的方式舉行。鐫刻著溫馨回憶的小語工作室九年回顧視頻點滴記載了岳塘小語人九年來的生長、蓬勃、盛放。
活動由小語工作室導(dǎo)師及團隊進行教學(xué)展示:現(xiàn)場執(zhí)教兩節(jié)課例,就展示課例進行微報告交流;工作室核心成員進行教研微報告分享、個人成長與團隊成長分享;工作室專家顧問進行現(xiàn)場講評。
活動目標直指部編版教材的教學(xué)引領(lǐng):如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀?怎樣進行口語交際教學(xué)?怎么推進閱讀策略教學(xué)?導(dǎo)師們親授課例,《童話故事中的“貓”》《商量》步步推進;課例怎么打磨生發(fā)?教研活動怎樣高效開展?團隊精英一一亮相。對課堂有什么思考?有怎樣的困惑?即時點評精準互動。一場深入教材與一線教學(xué)的思考在活動中生發(fā),思維在碰撞中激烈升華,語文素養(yǎng)的光芒在引領(lǐng)中點亮。
“我們的小語名師工作室,一直執(zhí)著于潛入文本與課堂深處研究,引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)教育與教學(xué)發(fā)展,輻射海量與經(jīng)典韻讀之徑。”岳塘區(qū)教培中心負責(zé)人說,“工作室一直走在岳塘小語教育教學(xué)改革的最前沿,始終成就著語文名師的蓬勃生長?!?/p>
此次活動,是小語名師工作室九年的總結(jié)回顧,更是岳塘教育人對于部編版教材的潛心解讀與教學(xué)研究。
責(zé)編:admin
來源:岳塘新聞網(wǎng)
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